Kết quả một báo cáo gần đây cho thấy thành tích học tập cơ bản của trẻ em và thanh thiếu niên Hàn Quốc được xếp hạng cao nhất trong số các nước tiên tiến. Tuy nhiên, sức khỏe thể chất và sức khỏe tâm thần được xếp ở nhóm cuối bảng.

Các em học sinh tham gia chuyến đi học ngoài trời đang chạy nhảy vui vẻ tại Công viên Wonjeoksan ở Bupyeong-gu, Incheon, Hàn Quốc. [Ảnh=Yonhap News]
Ngày 13 (theo giờ địa phương), Viện nghiên cứu Innocenti, một viện nghiên cứu trẻ em của UNICEF (Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc), đã công bố báo cáo có tựa đề 'Sức khỏe trẻ em trong một thế giới không thể đoán trước (Child Well-Being in an Unpredictable World)' trong đó phân tích tình trạng phúc lợi của trẻ em và thanh thiếu niên ở các nước tiên tiến.
Báo cáo phân tích 6 chỉ số (mức độ hài lòng với cuộc sống, tỷ lệ tự tử ở thanh thiếu niên, tỷ lệ tử vong ở trẻ em, tỷ lệ thừa cân, thành tích học tập và tương tác xã hội) trong 3 lĩnh vực (sức khỏe tâm thần, sức khỏe thể chất và chất lượng cuộc sống) để phân tích chất lượng cuộc sống của trẻ em.
Phân tích sử dụng dữ liệu liên quan đến trẻ em từ năm 2018 đến năm 2022 từ Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) và UNICEF.
Báo cáo kết luận rằng kết quả phân tích toàn diện cho thấy Hàn Quốc xếp thứ 27 trong số 36 quốc gia về phúc lợi chung của trẻ em. Các quốc gia chỉ có một phần dữ liệu sẽ bị loại khỏi bảng xếp hạng chung.
Về khả năng học thuật cơ bản, trẻ em Hàn Quốc vượt trội hơn trẻ em ở các nước tiên tiến khác.
Dữ liệu về khả năng học thuật cơ bản được đo bằng 'tỷ lệ học sinh 15 tuổi không gặp khó khăn trong việc đọc hiểu và toán học trong cuộc sống hàng ngày'.
Theo đó, trong số 40 quốc gia được đánh giá, Hàn Quốc đứng ở vị trí đầu tiên trong chỉ số này với 79%. Theo sau là Ireland (78%), Nhật Bản (76%) và Estonia (75%).
Ngược lại, các quốc gia như Colombia (19%), Costa Rica (20%), Mexico (20%) và Bulgaria (30%) có tỷ lệ rất thấp.
Báo cáo giải thích rằng thành tích học tập trung bình đã giảm đáng kể do trường học đóng cửa trên toàn thế giới trong khoảng thời gian xảy ra đại dịch COVID-19.
Trái ngược với mức độ tích cực của chỉ số thành tích học tập, tỷ lệ tự tử tại Hàn Quốc ghi nhận tình hình khá nghiêm trọng.
Nội dung báo cáo cho thấy tỷ lệ tự tử trung bình trên 100.000 người trong độ tuổi từ 15~19 ở Hàn Quốc trong ba năm từ 2020 đến 2022 là 10,3, xếp thứ 5 trong số 42 quốc gia được đánh giá. Báo cáo cũng lưu ý rằng các con số đã tăng đáng kể so với giai đoạn khảo sát trước.
Về "mức độ hài lòng với cuộc sống", một phần của hạng mục "sức khỏe tâm thần" cùng với tỷ lệ tự tử, Hàn Quốc xếp thứ 30 trong số 36 quốc gia. Trong một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng chung về cuộc sống trên thang điểm từ 0 đến 10, chỉ có 65% học sinh 15 tuổi ở Hàn Quốc trả lời đạt 5 điểm trở lên.
Ở chỉ số này, Hà Lan (87%), Phần Lan (82%) và Romania (81%) được xếp hạng đầu, trong khi Thổ Nhĩ Kỳ (43%), Chile (62%) và Vương quốc Anh (62%) xếp ở nhóm thấp nhất.
Trong hạng mục "sức khỏe thể chất", được phân tích dựa trên các yếu tố như tỷ lệ tử vong trên 1.000 trẻ em (tuổi từ 5-14) và tỷ lệ trẻ em thừa cân, Hàn Quốc cũng được xếp ở nhóm trung bình thấp.
Cụ thể, tỷ lệ tử vong ở trẻ em tương đối thấp ở mức 0,7 trên 1.000, nhưng tỷ lệ béo phì lại cao ở mức 33,9%, đứng thứ 7 trong số 43 quốc gia.
Báo cáo phân tích 6 chỉ số (mức độ hài lòng với cuộc sống, tỷ lệ tự tử ở thanh thiếu niên, tỷ lệ tử vong ở trẻ em, tỷ lệ thừa cân, thành tích học tập và tương tác xã hội) trong 3 lĩnh vực (sức khỏe tâm thần, sức khỏe thể chất và chất lượng cuộc sống) để phân tích chất lượng cuộc sống của trẻ em.
Phân tích sử dụng dữ liệu liên quan đến trẻ em từ năm 2018 đến năm 2022 từ Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) và UNICEF.
Báo cáo kết luận rằng kết quả phân tích toàn diện cho thấy Hàn Quốc xếp thứ 27 trong số 36 quốc gia về phúc lợi chung của trẻ em. Các quốc gia chỉ có một phần dữ liệu sẽ bị loại khỏi bảng xếp hạng chung.
Về khả năng học thuật cơ bản, trẻ em Hàn Quốc vượt trội hơn trẻ em ở các nước tiên tiến khác.
Dữ liệu về khả năng học thuật cơ bản được đo bằng 'tỷ lệ học sinh 15 tuổi không gặp khó khăn trong việc đọc hiểu và toán học trong cuộc sống hàng ngày'.
Theo đó, trong số 40 quốc gia được đánh giá, Hàn Quốc đứng ở vị trí đầu tiên trong chỉ số này với 79%. Theo sau là Ireland (78%), Nhật Bản (76%) và Estonia (75%).
Ngược lại, các quốc gia như Colombia (19%), Costa Rica (20%), Mexico (20%) và Bulgaria (30%) có tỷ lệ rất thấp.
Báo cáo giải thích rằng thành tích học tập trung bình đã giảm đáng kể do trường học đóng cửa trên toàn thế giới trong khoảng thời gian xảy ra đại dịch COVID-19.
Trái ngược với mức độ tích cực của chỉ số thành tích học tập, tỷ lệ tự tử tại Hàn Quốc ghi nhận tình hình khá nghiêm trọng.
Nội dung báo cáo cho thấy tỷ lệ tự tử trung bình trên 100.000 người trong độ tuổi từ 15~19 ở Hàn Quốc trong ba năm từ 2020 đến 2022 là 10,3, xếp thứ 5 trong số 42 quốc gia được đánh giá. Báo cáo cũng lưu ý rằng các con số đã tăng đáng kể so với giai đoạn khảo sát trước.
Về "mức độ hài lòng với cuộc sống", một phần của hạng mục "sức khỏe tâm thần" cùng với tỷ lệ tự tử, Hàn Quốc xếp thứ 30 trong số 36 quốc gia. Trong một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng chung về cuộc sống trên thang điểm từ 0 đến 10, chỉ có 65% học sinh 15 tuổi ở Hàn Quốc trả lời đạt 5 điểm trở lên.
Ở chỉ số này, Hà Lan (87%), Phần Lan (82%) và Romania (81%) được xếp hạng đầu, trong khi Thổ Nhĩ Kỳ (43%), Chile (62%) và Vương quốc Anh (62%) xếp ở nhóm thấp nhất.
Trong hạng mục "sức khỏe thể chất", được phân tích dựa trên các yếu tố như tỷ lệ tử vong trên 1.000 trẻ em (tuổi từ 5-14) và tỷ lệ trẻ em thừa cân, Hàn Quốc cũng được xếp ở nhóm trung bình thấp.
Cụ thể, tỷ lệ tử vong ở trẻ em tương đối thấp ở mức 0,7 trên 1.000, nhưng tỷ lệ béo phì lại cao ở mức 33,9%, đứng thứ 7 trong số 43 quốc gia.