Từ năm sau, các lớp học ngoại ngữ đặc biệt như tiếng Việt và tiếng Ả Rập sẽ được cung cấp trong các lớp học sau giờ học tại các trường tiểu học. Sẽ có nhiều cơ hội hơn cho học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông và công chúng học các ngoại ngữ đặc biệt như tiếng Ả Rập, tiếng Việt và tiếng Thái.
Bộ Giáo dục đã tổ chức Hội nghị Bộ trưởng Quan hệ Xã hội lần thứ 16 vào ngày 8 và công bố Kế hoạch cơ bản 5 năm về Thúc đẩy Giáo dục Ngoại ngữ Đặc biệt lần thứ hai. Ngoại ngữ đặc biệt là 53 ngôn ngữ được xác định theo Nghị định của Tổng thống, bao gồm tiếng Ả Rập, tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, tiếng Farsi, tiếng Mông Cổ, tiếng Việt và tiếng Indonesia, là những ngôn ngữ cần thiết chiến lược cho sự phát triển quốc gia.
Lý do chính phủ đẩy mạnh tăng cường ngoại ngữ đặc biệt là do tỷ lệ tiêu thụ 'nội dung K' như văn học Hàn Quốc, phim truyền hình và webtoon ngày càng tăng ở nước ngoài do làn sóng Hallyu, nhu cầu về chuyên ngành ngoại ngữ. tài năng ngôn ngữ cũng ngày càng tăng. Bên cạnh đó, tầm quan trọng của việc đảm bảo các chuyên gia ngoại ngữ chuyên sâu trong từng lĩnh vực tăng lên do việc ký kết các hiệp định FTA đa phương và mở rộng giao thương với các nước Tân phương Nam và phương Bắc. Khi số lượng các gia đình đa văn hóa tăng lên, tiếng nói ủng hộ việc thích nghi với các thành viên khác nhau trong xã hội cũng làm nổi bật tầm quan trọng của ngoại ngữ đặc biệt. Số người di cư kết hôn tăng gần gấp đôi từ 181.671 người năm 2010 lên 359.610 người năm 2019.
Chính phủ sẽ mở các lớp học đặc biệt liên quan đến ngoại ngữ trong chương trình giảng dạy tiểu học và trung học cơ sở vào đầu năm tới và hỗ trợ các hoạt động trải nghiệm ngôn ngữ và văn hóa. Tùy thuộc vào con đường sự nghiệp của sinh viên, các hỗ trợ được cung cấp để mở các lớp học như các khóa học giáo dục liên kết trực tuyến bằng các ngôn ngữ nước ngoài đặc biệt như tiếng Ả Rập và tiếng Việt, cũng như các giảng viên cho các chuyến tham quan. Thông qua việc kêu gọi công khai, hỗ trợ trước tiên sẽ được dành cho các sở giáo dục của tỉnh và tỉnh, sau đó sẽ dần được mở rộng.
Liên quan đến việc nuôi dưỡng các tài năng song ngữ, học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông đang điều hành khóa học ‘Phiên dịch viên ngoại ngữ đặc biệt dành cho trẻ em’ và cố vấn thăng tiến nghề nghiệp. Mục đích là để khuyến khích các sinh viên xuất sắc sử dụng tài năng song ngữ của mình thông qua các học viện thực hành dịch thuật và các cuộc thi thuyết trình dịch thuật.
Các khoa của trường đại học cũng cung cấp các khóa học ngoại ngữ đặc biệt trực tuyến và ngoại tuyến để sử dụng cho việc công nhận tín chỉ và mở rộng các chuyên ngành kép. Ngoài ra, một loạt các hoạt động trao đổi sinh viên và các chương trình đào tạo ngắn hạn và trung hạn ở nước ngoài được thực hiện cho các quốc gia sử dụng ngoại ngữ đặc biệt là ngôn ngữ chính thức. Trong lĩnh vực ngoại ngữ đặc biệt, ba sinh viên quốc tế được nhà nước tài trợ cho các chương trình thạc sĩ và tiến sĩ được lựa chọn và hỗ trợ hàng năm.
Các khóa học thực hành cơ bản cho từng ngôn ngữ có thể được tiếp cận bởi không chỉ sinh viên mà còn những người muốn học một ngoại ngữ đặc biệt sẽ được củng cố. Mở rộng phát triển các bài giảng mở trực tuyến kiểu Hàn Quốc (K-MOOC) và các chương trình ngôn ngữ để học chuyên sâu từng bước sau khi hoàn thành các lớp thực hành cơ bản thông qua video thời gian thực hoặc các lớp học trực tiếp.
Đối với hợp tác công nghiệp - đại học, các chương trình ngôn ngữ cần thiết cho lĩnh vực này sẽ được phát triển, và các chương trình liên kết với các đại sứ quán sẽ được thúc đẩy.
Khi nhu cầu về ngoại ngữ đặc biệt ngày càng tăng trong lĩnh vực giáo dục, một nhóm các giảng viên chuyên về ngoại ngữ đặc biệt sẽ được thành lập. Một nhóm các giảng viên chuyên nghiệp được hình thành, những người có thể tham gia vào hoạt động tổng thể từ giai đoạn phát triển của các khóa đào tạo chuyên ngành, sách giáo khoa và đánh giá theo lĩnh vực.
Ngoài ra, các bài thi trong nước đối với các môn ngoại ngữ đặc biệt sẽ được mở rộng hơn nữa. Hiện tại, các bài kiểm tra tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, tiếng Việt, tiếng Ý và tiếng Bồ Đào Nha đang được tiến hành thông qua các trường đại học và trung tâm văn hóa ở Hàn Quốc, và kế hoạch là sẽ mở rộng các bài thi này.

[Ảnh=Bộ giáo dục]
Bộ Giáo dục đã tổ chức Hội nghị Bộ trưởng Quan hệ Xã hội lần thứ 16 vào ngày 8 và công bố Kế hoạch cơ bản 5 năm về Thúc đẩy Giáo dục Ngoại ngữ Đặc biệt lần thứ hai. Ngoại ngữ đặc biệt là 53 ngôn ngữ được xác định theo Nghị định của Tổng thống, bao gồm tiếng Ả Rập, tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, tiếng Farsi, tiếng Mông Cổ, tiếng Việt và tiếng Indonesia, là những ngôn ngữ cần thiết chiến lược cho sự phát triển quốc gia.
Lý do chính phủ đẩy mạnh tăng cường ngoại ngữ đặc biệt là do tỷ lệ tiêu thụ 'nội dung K' như văn học Hàn Quốc, phim truyền hình và webtoon ngày càng tăng ở nước ngoài do làn sóng Hallyu, nhu cầu về chuyên ngành ngoại ngữ. tài năng ngôn ngữ cũng ngày càng tăng. Bên cạnh đó, tầm quan trọng của việc đảm bảo các chuyên gia ngoại ngữ chuyên sâu trong từng lĩnh vực tăng lên do việc ký kết các hiệp định FTA đa phương và mở rộng giao thương với các nước Tân phương Nam và phương Bắc. Khi số lượng các gia đình đa văn hóa tăng lên, tiếng nói ủng hộ việc thích nghi với các thành viên khác nhau trong xã hội cũng làm nổi bật tầm quan trọng của ngoại ngữ đặc biệt. Số người di cư kết hôn tăng gần gấp đôi từ 181.671 người năm 2010 lên 359.610 người năm 2019.
Chính phủ sẽ mở các lớp học đặc biệt liên quan đến ngoại ngữ trong chương trình giảng dạy tiểu học và trung học cơ sở vào đầu năm tới và hỗ trợ các hoạt động trải nghiệm ngôn ngữ và văn hóa. Tùy thuộc vào con đường sự nghiệp của sinh viên, các hỗ trợ được cung cấp để mở các lớp học như các khóa học giáo dục liên kết trực tuyến bằng các ngôn ngữ nước ngoài đặc biệt như tiếng Ả Rập và tiếng Việt, cũng như các giảng viên cho các chuyến tham quan. Thông qua việc kêu gọi công khai, hỗ trợ trước tiên sẽ được dành cho các sở giáo dục của tỉnh và tỉnh, sau đó sẽ dần được mở rộng.
Liên quan đến việc nuôi dưỡng các tài năng song ngữ, học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông đang điều hành khóa học ‘Phiên dịch viên ngoại ngữ đặc biệt dành cho trẻ em’ và cố vấn thăng tiến nghề nghiệp. Mục đích là để khuyến khích các sinh viên xuất sắc sử dụng tài năng song ngữ của mình thông qua các học viện thực hành dịch thuật và các cuộc thi thuyết trình dịch thuật.
Các khoa của trường đại học cũng cung cấp các khóa học ngoại ngữ đặc biệt trực tuyến và ngoại tuyến để sử dụng cho việc công nhận tín chỉ và mở rộng các chuyên ngành kép. Ngoài ra, một loạt các hoạt động trao đổi sinh viên và các chương trình đào tạo ngắn hạn và trung hạn ở nước ngoài được thực hiện cho các quốc gia sử dụng ngoại ngữ đặc biệt là ngôn ngữ chính thức. Trong lĩnh vực ngoại ngữ đặc biệt, ba sinh viên quốc tế được nhà nước tài trợ cho các chương trình thạc sĩ và tiến sĩ được lựa chọn và hỗ trợ hàng năm.
Các khóa học thực hành cơ bản cho từng ngôn ngữ có thể được tiếp cận bởi không chỉ sinh viên mà còn những người muốn học một ngoại ngữ đặc biệt sẽ được củng cố. Mở rộng phát triển các bài giảng mở trực tuyến kiểu Hàn Quốc (K-MOOC) và các chương trình ngôn ngữ để học chuyên sâu từng bước sau khi hoàn thành các lớp thực hành cơ bản thông qua video thời gian thực hoặc các lớp học trực tiếp.
Đối với hợp tác công nghiệp - đại học, các chương trình ngôn ngữ cần thiết cho lĩnh vực này sẽ được phát triển, và các chương trình liên kết với các đại sứ quán sẽ được thúc đẩy.
Khi nhu cầu về ngoại ngữ đặc biệt ngày càng tăng trong lĩnh vực giáo dục, một nhóm các giảng viên chuyên về ngoại ngữ đặc biệt sẽ được thành lập. Một nhóm các giảng viên chuyên nghiệp được hình thành, những người có thể tham gia vào hoạt động tổng thể từ giai đoạn phát triển của các khóa đào tạo chuyên ngành, sách giáo khoa và đánh giá theo lĩnh vực.
Ngoài ra, các bài thi trong nước đối với các môn ngoại ngữ đặc biệt sẽ được mở rộng hơn nữa. Hiện tại, các bài kiểm tra tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, tiếng Việt, tiếng Ý và tiếng Bồ Đào Nha đang được tiến hành thông qua các trường đại học và trung tâm văn hóa ở Hàn Quốc, và kế hoạch là sẽ mở rộng các bài thi này.

[Ảnh=Yonhap News]