Theo dữ liệu được công bố gần đây, số lượng sinh viên quốc tế du học tại Hàn Quốc đã tăng đáng kể sau đại dịch COVID-19, xếp thứ 10 trong số các nước thuộc Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) về mức tăng.

[Ảnh=Yonhap News]
Theo Bộ Khoa học và Công nghệ thông tin và Viện Đánh giá và Kế hoạch Khoa học và Công nghệ Hàn Quốc (KISTEP) vào ngày 9, OECD đã công bố trong một báo cáo gần đây rằng số lượng sinh viên quốc tế đăng ký tại các nước thành viên đã tăng từ 3 triệu sinh viên vào năm 2014 lên hơn 4,6 triệu sinh viên vào năm 2022.
Bất chấp đại dịch Covid-19, Số lượng sinh viên quốc tế tại các quốc gia thành viên OECD đã tăng khoảng 18% từ năm 2018 đến năm 2022, sau mức tăng mạnh 30% từ năm 2014 đến năm 2018.
Các quốc gia có mức tăng lớn nhất về số lượng sinh viên quốc tế trong giai đoạn 2018~2022 là Chile, nơi thứ hạng quốc tế của các trường đại học tăng lên, và Slovenia, nơi số lượng sinh viên quốc tế tăng gần gấp đôi nhờ các chính sách hỗ trợ di chuyển và hợp tác khu vực.
Tiếp theo là Thổ Nhĩ Kỳ, Bồ Đào Nha, Ba Lan, Hà Lan, Canada, Vương quốc Anh và Iceland. Hàn Quốc đứng thứ 10 trong bảng xếp hạng này với mức tăng gần 1,5 lần.
OECD cho biết Úc, Canada, Pháp, Đức, New Zealand, Anh và Mỹ đã tiếp nhận khoảng hai phần ba trong số 4,6 triệu sinh viên quốc tế đang theo học tại các quốc gia thành viên vào năm 2022, trong khi Nhật Bản, Hàn Quốc, Hà Lan và Thổ Nhĩ Kỳ đã tiếp nhận thêm 16% số sinh viên quốc tế đang theo học tại các quốc gia OECD.
OECD cũng đề cập đến dự án 'Study Korea 300K' của Hàn Quốc với mục tiêu thu hút 300.000 sinh viên quốc tế và đưa Hàn Quốc trở thành trung tâm giáo dục toàn cầu.
Mặt khác, trong giai đoạn 2018~2022, chỉ có 5 quốc gia gồm New Zealand, Ý, Úc, Mỹ và Đan Mạch chứng kiến sự sụt giảm về số lượng sinh viên quốc tế sau khi áp dụng các hạn chế nghiêm ngặt hơn về di cư và sức khỏe cũng như chính sách thị thực du học trong đại dịch Covid-19.
OECD cho rằng sự gia tăng số lượng sinh viên quốc tế ở hầu hết các quốc gia thành viên là do các yếu tố như chương trình giáo dục chất lượng, khả năng tiếp cận các cơ sở giáo dục nổi tiếng thế giới và triển vọng việc làm tốt hơn.
Trong khi đó, OECD cho biết Trung Quốc và Ấn Độ vẫn là những quốc gia có lượng sinh viên quốc tế đi du học nhiều nhất từ năm 2018~2022, với hai phần ba sinh viên từ cả hai quốc gia này đến Úc, Canada, Nhật Bản, Anh và Mỹ.
Năm 2022, số lượng sinh viên Trung Quốc và Ấn Độ du học ở nước ngoài lần lượt là 862.767 người và 524.548 người. Việt Nam (128.471), Đức (121.609) và Pháp (108.185) cũng đều vượt quá mốc 100.000 người, tiếp theo là Mỹ (93.195) và Nigeria (85.764).
Số lượng sinh viên Hàn Quốc du học ở nước ngoài được ghi nhận là 82.384 người, giảm 14,7% so với mức 96.603 người của năm 2018. Điều này được cho là do chính sách cấp thị thực du học tại Mỹ, một điểm đến du học phổ biến với sinh viên Hàn Quốc, ngày càng chặt chẽ hơn.
Bất chấp đại dịch Covid-19, Số lượng sinh viên quốc tế tại các quốc gia thành viên OECD đã tăng khoảng 18% từ năm 2018 đến năm 2022, sau mức tăng mạnh 30% từ năm 2014 đến năm 2018.
Các quốc gia có mức tăng lớn nhất về số lượng sinh viên quốc tế trong giai đoạn 2018~2022 là Chile, nơi thứ hạng quốc tế của các trường đại học tăng lên, và Slovenia, nơi số lượng sinh viên quốc tế tăng gần gấp đôi nhờ các chính sách hỗ trợ di chuyển và hợp tác khu vực.
Tiếp theo là Thổ Nhĩ Kỳ, Bồ Đào Nha, Ba Lan, Hà Lan, Canada, Vương quốc Anh và Iceland. Hàn Quốc đứng thứ 10 trong bảng xếp hạng này với mức tăng gần 1,5 lần.
OECD cho biết Úc, Canada, Pháp, Đức, New Zealand, Anh và Mỹ đã tiếp nhận khoảng hai phần ba trong số 4,6 triệu sinh viên quốc tế đang theo học tại các quốc gia thành viên vào năm 2022, trong khi Nhật Bản, Hàn Quốc, Hà Lan và Thổ Nhĩ Kỳ đã tiếp nhận thêm 16% số sinh viên quốc tế đang theo học tại các quốc gia OECD.
OECD cũng đề cập đến dự án 'Study Korea 300K' của Hàn Quốc với mục tiêu thu hút 300.000 sinh viên quốc tế và đưa Hàn Quốc trở thành trung tâm giáo dục toàn cầu.
Mặt khác, trong giai đoạn 2018~2022, chỉ có 5 quốc gia gồm New Zealand, Ý, Úc, Mỹ và Đan Mạch chứng kiến sự sụt giảm về số lượng sinh viên quốc tế sau khi áp dụng các hạn chế nghiêm ngặt hơn về di cư và sức khỏe cũng như chính sách thị thực du học trong đại dịch Covid-19.
OECD cho rằng sự gia tăng số lượng sinh viên quốc tế ở hầu hết các quốc gia thành viên là do các yếu tố như chương trình giáo dục chất lượng, khả năng tiếp cận các cơ sở giáo dục nổi tiếng thế giới và triển vọng việc làm tốt hơn.
Trong khi đó, OECD cho biết Trung Quốc và Ấn Độ vẫn là những quốc gia có lượng sinh viên quốc tế đi du học nhiều nhất từ năm 2018~2022, với hai phần ba sinh viên từ cả hai quốc gia này đến Úc, Canada, Nhật Bản, Anh và Mỹ.
Năm 2022, số lượng sinh viên Trung Quốc và Ấn Độ du học ở nước ngoài lần lượt là 862.767 người và 524.548 người. Việt Nam (128.471), Đức (121.609) và Pháp (108.185) cũng đều vượt quá mốc 100.000 người, tiếp theo là Mỹ (93.195) và Nigeria (85.764).
Số lượng sinh viên Hàn Quốc du học ở nước ngoài được ghi nhận là 82.384 người, giảm 14,7% so với mức 96.603 người của năm 2018. Điều này được cho là do chính sách cấp thị thực du học tại Mỹ, một điểm đến du học phổ biến với sinh viên Hàn Quốc, ngày càng chặt chẽ hơn.