2,5% tổng số học sinh đã từng bị bạo lực học đường
Theo dữ liệu công bố vào ngày 16, các vụ bạo lực học đường tại Hàn Quốc đã đạt mức cao nhất kể từ khi bắt đầu khảo sát. Đặc biệt tại thủ đô Seoul ghi nhận 2,9% học sinh bị bạo lực, đánh dấu con số cao nhất kể từ khi Sở Giáo dục Thủ đô Seoul bắt đầu theo dõi vấn đề này vào năm 2013.
[Dữ liệu=Bộ Giáo dục]
Kết quả khảo sát trên toàn Hàn Quốc cho thấy sự khác biệt đáng kể giữa các khu vực, với Gyeongnam báo cáo 2,5% học sinh bị ảnh hưởng, tăng 0,5 điểm phần trăm (%p) so với 2,0% của năm trước đó.
Dữ liệu từ Incheon cho thấy các trường tiểu học ghi nhận tình trạng nghiêm trọng nhất, với 5,0% học sinh tiểu học báo cáo đã từng gặp bạo lực, so với 2,2% ở trường trung học cơ sở và 0,7% ở trường trung học phổ thông.
Sejong báo cáo tỷ lệ chung là 2,4% trong số 47.463 học sinh được khảo sát.
Nhiều ý kiến cho rằng hệ thống giáo dục cạnh tranh khốc liệt của Hàn Quốc là một yếu tố quan trọng dẫn đến tình trạng này.
Môi trường học thuật của Hàn Quốc được đặc trưng bởi áp lực cực lớn để thành công trong các kỳ thi tuyển sinh đại học, với việc các gia đình chi tiêu rất nhiều cho các "hagwon" (học viện dạy kèm tư nhân). Học sinh thường học các trung tâm này đến tận tối muộn, gây thêm căng thẳng và giảm thời gian phát triển xã hội.
Bên cạnh đó, hệ thống giáo dục Hàn Quốc cũng bị đánh giá là chú trọng quá mức vào xếp hạng và cạnh tranh, trải dài từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông. Học sinh Hàn Quốc luôn đạt điểm cao nhất thế giới trong các kỳ thi quốc tế, nhưng thành công học tập này đi kèm với các báo cáo về tình trạng căng thẳng, lo âu và khó khăn xã hội gia tăng ở trẻ em.
Park, một phụ huynh 42 tuổi có con trai 9 tuổi bị nhiều học sinh tấn công, cho biết vụ việc đã để lại những hậu quả lâu dài.
"Con tôi cho tôi thấy những dấu hiệu của sang chấn tâm lý, liên tục tỉnh giấc vào ban đêm. Giáo viên cần có nhiều thẩm quyền hơn để can thiệp sớm và áp dụng những hình phạt phù hợp (với đối tượng bắt nạt)", vị phụ huynh này chia sẻ.
Bất chấp nhiều năm thực hiện các chiến dịch chống bắt nạt và chính sách không khoan nhượng của chính phủ Hàn Quốc, dữ liệu cho thấy bạo lực học đường ở quốc gia này vẫn tiếp tục gia tăng.
So với năm trước tại Seoul, tỷ lệ bạo lực học đường tăng 0,6%p ở trường tiểu học, 0,5%p ở trường trung học cơ sở và 0,2%p ở trường trung học phổ thông.
Các chuyên gia cũng chỉ ra sự thay đổi trong cách thức bạo lực diễn ra và được xử lý trong trường học.
Lee Soo-jung, giáo sư tâm lý tội phạm tại Đại học Kyonggi, cho biết nạn bắt nạt trực tuyến đã "gia tăng chóng mặt" khi học sinh sử dụng video và mạng xã hội để đe dọa và tẩy chay bạn bè.
"Bản chất của bạo lực học đường đã thay đổi - nếu trước đây các trường hợp được ghi nhận thường là bạo hành thể xác, thì giờ đây bắt nạt trực tuyến lại phổ biến hơn rất nhiều", giáo sư Lee cho biết.
Hệ thống ứng phó cũng trở nên phức tạp hơn, có khả năng làm chậm trễ các biện pháp can thiệp.
Giáo sư Lee lưu ý rằng mặc dù các quy trình đã được cải thiện để đảm bảo tính khách quan, "hiện nay có một khoảng cách đáng kể giữa thời điểm xảy ra sự cố và thời điểm các biện pháp được thực hiện, trong đó nạn nhân và thủ phạm vẫn ở gần nhau."
Xu hướng gia tăng dai dẳng này đặt ra câu hỏi về hiệu quả của các biện pháp hiện có trong việc giải quyết các nguyên nhân cơ bản của xung đột giữa các học sinh.
Dữ liệu từ Incheon cho thấy các trường tiểu học ghi nhận tình trạng nghiêm trọng nhất, với 5,0% học sinh tiểu học báo cáo đã từng gặp bạo lực, so với 2,2% ở trường trung học cơ sở và 0,7% ở trường trung học phổ thông.
Sejong báo cáo tỷ lệ chung là 2,4% trong số 47.463 học sinh được khảo sát.
Nhiều ý kiến cho rằng hệ thống giáo dục cạnh tranh khốc liệt của Hàn Quốc là một yếu tố quan trọng dẫn đến tình trạng này.
Môi trường học thuật của Hàn Quốc được đặc trưng bởi áp lực cực lớn để thành công trong các kỳ thi tuyển sinh đại học, với việc các gia đình chi tiêu rất nhiều cho các "hagwon" (học viện dạy kèm tư nhân). Học sinh thường học các trung tâm này đến tận tối muộn, gây thêm căng thẳng và giảm thời gian phát triển xã hội.
Bên cạnh đó, hệ thống giáo dục Hàn Quốc cũng bị đánh giá là chú trọng quá mức vào xếp hạng và cạnh tranh, trải dài từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông. Học sinh Hàn Quốc luôn đạt điểm cao nhất thế giới trong các kỳ thi quốc tế, nhưng thành công học tập này đi kèm với các báo cáo về tình trạng căng thẳng, lo âu và khó khăn xã hội gia tăng ở trẻ em.
Park, một phụ huynh 42 tuổi có con trai 9 tuổi bị nhiều học sinh tấn công, cho biết vụ việc đã để lại những hậu quả lâu dài.
"Con tôi cho tôi thấy những dấu hiệu của sang chấn tâm lý, liên tục tỉnh giấc vào ban đêm. Giáo viên cần có nhiều thẩm quyền hơn để can thiệp sớm và áp dụng những hình phạt phù hợp (với đối tượng bắt nạt)", vị phụ huynh này chia sẻ.
Bất chấp nhiều năm thực hiện các chiến dịch chống bắt nạt và chính sách không khoan nhượng của chính phủ Hàn Quốc, dữ liệu cho thấy bạo lực học đường ở quốc gia này vẫn tiếp tục gia tăng.
So với năm trước tại Seoul, tỷ lệ bạo lực học đường tăng 0,6%p ở trường tiểu học, 0,5%p ở trường trung học cơ sở và 0,2%p ở trường trung học phổ thông.
Các chuyên gia cũng chỉ ra sự thay đổi trong cách thức bạo lực diễn ra và được xử lý trong trường học.
Lee Soo-jung, giáo sư tâm lý tội phạm tại Đại học Kyonggi, cho biết nạn bắt nạt trực tuyến đã "gia tăng chóng mặt" khi học sinh sử dụng video và mạng xã hội để đe dọa và tẩy chay bạn bè.
"Bản chất của bạo lực học đường đã thay đổi - nếu trước đây các trường hợp được ghi nhận thường là bạo hành thể xác, thì giờ đây bắt nạt trực tuyến lại phổ biến hơn rất nhiều", giáo sư Lee cho biết.
Hệ thống ứng phó cũng trở nên phức tạp hơn, có khả năng làm chậm trễ các biện pháp can thiệp.
Giáo sư Lee lưu ý rằng mặc dù các quy trình đã được cải thiện để đảm bảo tính khách quan, "hiện nay có một khoảng cách đáng kể giữa thời điểm xảy ra sự cố và thời điểm các biện pháp được thực hiện, trong đó nạn nhân và thủ phạm vẫn ở gần nhau."
Xu hướng gia tăng dai dẳng này đặt ra câu hỏi về hiệu quả của các biện pháp hiện có trong việc giải quyết các nguyên nhân cơ bản của xung đột giữa các học sinh.
[Ảnh=Getty Images Bank]
